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三尺讲台、一颗爱心,甘为学生的铺路石
2019-06-25 19:03  

在这个世界上,无论是生活中还是工作中,有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。但有些人会坐视不理,则有些会很热心地帮助他们。“帮助别人等于帮助自己”这是我看过的一句话,我很喜欢,当别人对我一点点的好,我会感动,可能许多帮助过你的人都不会留下名字,但在你的心里你会永远记得起帮助过你的人。

记得上学的时候,老师曾经教导我们说:“一尺不如行一寸,莫以善小而不为,敬业奉献俯首甘为孺子牛。”确实,在我们的身边,一直就有很多的好人好事。在我们美丽的校园里,经常可以看见,有些同学弯下腰来捡地上的废纸,时常回有同学主动留下打扫着教室,经常有听到拾金不昧的同学被表扬,过马路时有些同学会主动维持交通持续,阻止那些乱穿马路的行人。

这是发生在我们身边的一名普通教师的感人事迹。他,是一名朴实能干的教师;一位时时刻刻在岗位上尽心尽责的教师,一位有着爱心、关心、热心、用心,看似平凡而又极不平凡的年轻男教师,在教师这一平凡得不能再平凡的岗位上默默无闻的工作着,奋斗着,为龙职的发展抹上一层灿烂的光辉;他,是食品加工技术专业的教研室主任,他叫杜宏宇。

他担任过班主任和兼职辅导员工作,作为一名年轻的教师,同时也是一名年轻的党员,他时刻以党员的标准严格要求自己,凡事他都力求做到最好。他拥有一颗炙热的爱心,全心全意投身于平凡的教育事业,在工作岗位上无私的奉献。在担任学生工作期间,为了使学院处于干净、清洁的环境,在寒冬天气也会经常每天6点多早起和生活部的同学一起检查卫生;起早贪黑地和学生们一起组织排练各项活动;学生们谁有困难,他也会经常主动的提供帮助。正因为如此,学生们经常把他当成朋友、倾诉的对象、生活中的好伙伴,同学们都亲切的称呼他为阿杜老师。

几年来的工作磨练,让他懂得教学需用心的道理,作为一名青年骨干教师和专业负责人,经常和同事们分析各自教学中的长处,取长补短。他经常利用团队的活动时间,为大家进行成果导向课程理念的指导、教学软件使用培训等工作,在他的影响下,团队内的教师们互相学习,成长的速度很快。他在教学中,他还勇于承担重任,在实验室建设过程中,一有时间就和设备厂家的工作人员进行学习,然后再向其他教师进行讲解和指导使用方法;在指导学生参加国家级、省级“创意西点”技能大赛过程中,他每天都陪着学生一起想创意、勤练习、攻难题,并多次获得国家级比赛银奖、铜奖,省级比赛一等奖等优异成绩,为龙职争得了多项荣誉;在课堂上,他是一名既严厉又和蔼的老师,他“铁面无情”,对违反课堂纪律的同学严厉批评;他学时渊博,讲课风趣幽默,经常能听到学生的欢声笑语,总之,爱学习的学生很“爱”他,不爱学习的学生有点“怕”。很多老师都向他请教教学心得,而他也很乐于与大家探讨并把自己的教学经验与心得与大家分享,毫不吝啬;他潜心钻研,在我们办公室中,他是一名电脑软件达人,掌握了很多办公技能,热心为他人服务,无怨无悔,不管谁的电脑遇到了难题,只要一叫他,他就会马上放下手上的工作来帮忙解决难题,急他人所急,想他人所想。

几年前,他开始患上了痛风病。这个病很折磨么人,当痛风发作时,站也不是,坐也不是,关节疼痛如针扎,走路的时候一瘸一拐,非常缓慢,医生劝告他需要卧床静养,大家也都劝他放下手边的工作,好好休息一下,可他仍然强忍疼痛坚持工作,好像什么事情也没有发生过。自2006年工作以来,他每一个工作日都坚持坐班,从不请假,每天早早的进入工作状态,下班后办公室最后一个离开的一定是他,面对每一项工作,他都会潜心钻研,力求最好,他身上的许多事迹都在一点一滴的感动着我们大家……

感动是一种情怀,是对生命的体悟,感动就在我们每个人身边,我们更需要感动。每个人心中都拥有自己的感动,它与我们的生活常伴,或轰轰烈烈,或平平凡凡。或感动于亲情的温暖、或感动于平凡爱情的点滴,或感动于敬业的无私、或于见义勇为的崇高、抑或是生命的坚守……感动是那些曾让我们触动、振奋、欢笑、感怀的人或事,这份质朴纯真的情感,能让我们体会人间的真情与温暖……

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